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INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO

PREFEITURA DE PASSO FUNDO - PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA

PREFEITURA DE PASSO FUNDO - PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA

Neste curso por videoaulas serão estudados todos os conteúdos previstos no edital para o cargo de Professor de Língua Portuguesa no edital do concurso da Prefeitura de Passo Fundo!

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Leitura, interpretação e relação entre as ideias de textos de gêneros textuais diversos, fato e opinião, intencionalidade discursiva, análise de implícitos e subentendidos e de efeitos de sentido de acordo com José Luiz Fiorin e Francisco Platão Savioli, ideias principais e secundárias e recursos de argumentação de acordo com Eni Orlandi, Elisa Guimarães, Eneida Guimarães e Ingedore Villaça Koch. 2. Linguagem e comunicação: situação comunicativa, variações linguísticas. 3. Gêneros e tipos textuais e intertextualidade: características e estrutura de acordo com Luiz Antônio Marcuschi. 4. Coesão e coerência textuais de acordo com Ingedore Villaça Koch. 5. Léxico: significação e substituição de palavras no texto, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos. 6. Ortografia: emprego de letras, do hífen e acentuação gráfica conforme sistema oficial vigente (inclusive Acordo Ortográfico vigente, conforme Decreto 6.583/2012) tendo como base o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa e o dicionário online Aulete. 7. Figuras de linguagem e suas relações de sentido na construção do texto nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. 8. Fonologia: relações entre fonemas e grafias; relações entre vogais e consoantes nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. 9. Morfologia (classes de palavras e suas flexões, significados e empregos; estrutura e formação de palavras; vozes verbais e sua conversão) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. 10. Sintaxe (funções sintáticas e suas relações no período simples e no período composto) e tipos de sintaxe: sintaxe de colocação nas perspectivas de Evanildo Bechara e Domingos Paschoal Cegalla; sintaxe de regência nominal e verbal (inclusive emprego do acento indicativo de crase) nas perspectivas de Celso Pedro Luft, Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra; e sintaxe de concordância verbal e nominal nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. 11. Coordenação e subordinação: emprego de conjunções, locuções conjuntivas e pronomes relativos. 12. Pontuação (regras e implicações de sentido) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra.

 

CONHECIMENTOS GERAIS

Cultura popular, personalidades, pontos turísticos, organização política e territorial, divisão política, regiões administrativas, regionalização do IBGE, hierarquia urbana, símbolos, estrutura dos poderes, fauna e flora locais, hidrografia e relevo, matriz produtiva, matriz energética e matriz de transporte, unidades de conservação, história e geografia do País, Estado, do Município e da região que o cerca. Tópicos atuais, internacionais, nacionais, estaduais ou locais, de diversas áreas, tais como segurança, transportes, política, economia, esporte, agricultura, sociedade, educação, saúde, cultura, tecnologia, desenvolvimento sustentável e ecologia.

 

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

1. Educação: Desafios atuais. 2. Metodologias Ativas. 3. Os impactos e a importância da educação 3.0, 4.0 e 5.0. 4. Ensino Híbrido: Modelos sustentados e modelos disruptivos. 5. Cidadania digital: educando para o uso consciente da internet. 6. Educação na era digital. 7. Escola do futuro: como será, tendências e perspectivas. 8. Mediação da aprendizagem.9. Didática e metodologia do ensino. 10. Teorias da aprendizagem e tendências pedagógicas. 11. Projeto Político Pedagógico, currículo, plano de aula e processo educativo. 12. Gestão e planejamento escolar. 13. Avaliação da aprendizagem, instrumentos avaliativos e tipos de avaliação. 14. Inclusão escolar e diversidade cultural. 15. Processo ensino aprendizagem. 16. Gestão da aprendizagem em sala de aula. 17. O planejamento pedagógico e o ambiente de aprendizagem. 18. Didática e a Formação docente. 19. Interdisciplinaridade, plurisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade. Modelos de Jantsch. 20. Educar pela Pesquisa.

 

LEGISLAÇÃO/ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO

1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

2. Estatuto da Criança e do adolescente.

3. Parâmetros Curriculares Nacionais.

5. Plano Nacional de Educação.

6. Plano Nacional de Educação Digital.

7. Base Nacional Comum Curricular.

8. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.

9. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana.

10. Ministério da Educação: Orientações e Ações para Educação das Relações ÉtnicoRaciais.

11. Lei nº: 7.853/1989 – Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência

12. Plano de Carreira Magistério – Lei Complementar n.º 204, de 04 de julho de 2008 e Lei Ordinária n.º 1.733, de 31 de dezembro de 1976.

13. Concessão Bolsa Estudo – Decreto n.º 94/2022.

14. Gratificação de docência professores – Lei Complementar n.º 227, de 16 de junho de 2009.

15.Gratificação alunos especiais cargo professores – Lei Municipal n.º 2337, de 06 de maio de 1987.

16. Gratificação de difícil acesso cargo professores - Lei Municipal n.º1.941, de 22 de abril de 1981 e Decreto n.º 199, de 17 de novembro de 2003.

 

REDAÇÃO

O Professor Daniel Marques ensinará técnicas para elaboração da redação, de acordo com as regras previstas no edital do concurso.

Observação: O curso não inclui a correção individual de redações.

 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1. Leitura e compreensão de textos; 2. Estruturação do texto: Ideias principais e secundárias; 3. Relação entre ideias; Ideia central e intenção comunicativa; 4. Tipologia Textual; Gêneros Textuais; 5. Efeitos de sentido; Figuras de Linguagem; 6. Recursos de argumentação; Elementos de coesão e coerência textuais. 7. Léxico. 8. Significação das palavras e expressões no texto; 9. Substituição de palavras e expressões no texto; 10.Estrutura e formação de palavras; 11.Fonologia: Conceito de fonemas; Relações entre fonemas e grafias; Encontros vocálicos e consonantais. 12.Ortografia: sistema oficial vigente; 13.Acentuação gráfica e acentuação tônica; 14.Morfologia e Sintaxe; 15.Classes de palavras: emprego e flexões; 16.Período simples e período composto: colocação de termos e orações no período; Coordenação e subordinação: Emprego das conjunções, das locuções conjuntivas e dos pronomes relativos; 17.Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; 18.Relações morfossintáticas; Orações reduzidas: classificação e expansão; 19.Concordância nominal e verbal; 20.Regência nominal e verbal; Paralelismo de regência; 21.Ambiguidades; 22.Vozes verbais e sua conversão; 23.Sintaxe de colocação; 24.Emprego e valor dos modos e tempos verbais; Emprego do infinitivo; 25.Emprego do acento indicativo de crase; 26.Sinais de pontuação. 27.Literatura: conceitos básicos; gêneros literários; movimentos literários.

 

CRONOGRAMA DE GRAVAÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO DAS AULAS:

LÍNGUA PORTUGUESA - Aulas já estão disponíveis!

CONHECIMENTOS GERAIS - Primeiras aulas já estão disponíveis! As demais aulas serão gravadas e adicionadas no mês de maio.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - Aulas já estão disponíveis!

LEGISLAÇÃO/ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO:

1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Aulas já estão disponíveis!

2. Estatuto da Criança e do adolescente - Aulas já estão disponíveis!

3. Parâmetros Curriculares Nacionais - Aulas serão disponibilizadas no dia 20 de abril

5. Plano Nacional de Educação - Aulas já estão disponíveis!

6. Plano Nacional de Educação Digital  - Aulas serão disponibilizadas no dia 20 de abril

7. Base Nacional Comum Curricular  - Aulas serão disponibilizadas no dia 20 de abril

8. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica  - Aulas serão disponibilizadas no dia 30 de abril

9. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana  - Aulas serão disponibilizadas no dia 15 de maio

10. Ministério da Educação: Orientações e Ações para Educação das Relações ÉtnicoRaciais - Aulas serão disponibilizadas no dia 20 de maio

11. Lei nº: 7.853/1989 – Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência - Aulas serão disponibilizadas no dia 30 de maio

12. Plano de Carreira Magistério – Lei Complementar n.º 204, de 04 de julho de 2008 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho

Lei Ordinária n.º 1.733, de 31 de dezembro de 1976 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de maio

13. Concessão Bolsa Estudo – Decreto n.º 94/2022 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho

14. Gratificação de docência professores – Lei Complementar n.º 227, de 16 de junho de 2009 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho

15.Gratificação alunos especiais cargo professores – Lei Municipal n.º 2337, de 06 de maio de 1987 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho

16. Gratificação de difícil acesso cargo professores - Lei Municipal n.º1.941, de 22 de abril de 1981 e Decreto n.º 199, de 17 de novembro de 2003 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho

REDAÇÃO - Aulas serão gravadas e disponibilizadas nos meses de abril e maio.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - Aulas já estão disponíveis!

  • GUSTAVO FREGAPANI
    GUSTAVO FREGAPANI - Professor
    - Professor de Direito e Legislação em cursos preparatórios para concursos públicos - Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais pela PUC/RS. - Especialista em Direito do Trabalho e Direito Processual do Trabalho pela Faculdade IDC. - Aprovado e nomeado em diversos concursos públicos de nível médio e superior - Experiência profissional de mais de 15 anos na Administração Pública, tendo exercido funções de Pregoeiro, Analista Jurídico e Procurador.
  • JESSICA FERRAZ
    JESSICA FERRAZ - Conhecimentos Pedagógicos
    A Professora Jessica Ferraz é Mestre em Educação, Especialista em Alfabetização, Letramento, Mídias na Educação e Gestão da Educação. É Professora concursada no município de Cachoeirinha. Foi aprovada em diversos concursos na área da educação, obtendo inclusive a classificação em 1º lugar! Leciona os conteúdos de forma didática e objetiva, com muitas dicas de como se preparar para as provas.
  • PROF. DANIEL MARQUES
    PROF. DANIEL MARQUES - Língua Portuguesa
    - Professor de Língua Portuguesa e Língua Inglesa desde 2003. - Lecionou em escolas e diversos cursos preparatórios para concursos públicos e pré-vestibulares. - Atua também como College Advisor (orientador para preparação de alunos que querem cursar a faculdade no exterior)
  • VANDER DUARTE
    VANDER DUARTE - História e Arquivologia
    O Professor Vander Duarte é professor de história com experiência de mais de 10 anos em cursos pré-vestibular. Possui formação em História e Arquivologia.

Detalhes

  • Curso:  PREFEITURA DE PASSO FUNDO - PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA
  • Vídeos já disponíveis no curso:  286
  • Período de Acesso: Até o dia 10/07/2024

Investimento

Valor: R$ 499,00

Valor promocional até o dia 30/04/2024:

R$ 450,00

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INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE OS NOSSOS CURSOS:

  • O acesso às videoaulas e materiais em pdf é liberado automaticamente pelo próprio site, assim que o pagamento é confirmado pelo PagSeguro.
  • O curso é 100% online, não serão enviados materiais pelo correio.
  • O prazo do PagSeguro para a confirmação dos pagamentos é de 3 dias úteis.
  • Os vídeos possuem duração média de 25 minutos, podendo em alguns casos possuir duração menor, de acordo com a necessidade de cada conteúdo.
  • Não é possível o rateio, divisão ou compartilhamento do acesso ao curso por mais de uma pessoa.
  • Durante o período de acesso, o aluno poderá assistir às aulas quantas vezes desejar.
  • As dúvidas poderão ser enviadas diretamente para o e-mail de cada professor.

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