Neste curso por videoaulas serão estudados todos os conteúdos previstos no edital para o cargo de Professor de Educação Infantil no edital do concurso da Prefeitura de Passo Fundo!
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
LÍNGUA PORTUGUESA
1. Leitura, interpretação e relação entre as ideias de textos de gêneros textuais diversos, fato e opinião, intencionalidade discursiva, análise de implícitos e subentendidos e de efeitos de sentido de acordo com José Luiz Fiorin e Francisco Platão Savioli, ideias principais e secundárias e recursos de argumentação de acordo com Eni Orlandi, Elisa Guimarães, Eneida Guimarães e Ingedore Villaça Koch. 2. Linguagem e comunicação: situação comunicativa, variações linguísticas. 3. Gêneros e tipos textuais e intertextualidade: características e estrutura de acordo com Luiz Antônio Marcuschi. 4. Coesão e coerência textuais de acordo com Ingedore Villaça Koch. 5. Léxico: significação e substituição de palavras no texto, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos. 6. Ortografia: emprego de letras, do hífen e acentuação gráfica conforme sistema oficial vigente (inclusive Acordo Ortográfico vigente, conforme Decreto 6.583/2012) tendo como base o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa e o dicionário online Aulete. 7. Figuras de linguagem e suas relações de sentido na construção do texto nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. 8. Fonologia: relações entre fonemas e grafias; relações entre vogais e consoantes nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. 9. Morfologia (classes de palavras e suas flexões, significados e empregos; estrutura e formação de palavras; vozes verbais e sua conversão) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. 10. Sintaxe (funções sintáticas e suas relações no período simples e no período composto) e tipos de sintaxe: sintaxe de colocação nas perspectivas de Evanildo Bechara e Domingos Paschoal Cegalla; sintaxe de regência nominal e verbal (inclusive emprego do acento indicativo de crase) nas perspectivas de Celso Pedro Luft, Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra; e sintaxe de concordância verbal e nominal nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra. 11. Coordenação e subordinação: emprego de conjunções, locuções conjuntivas e pronomes relativos. 12. Pontuação (regras e implicações de sentido) nas perspectivas de Evanildo Bechara, Domingos Paschoal Cegalla e Celso Cunha e Lindley Cintra.
CONHECIMENTOS GERAIS
Cultura popular, personalidades, pontos turísticos, organização política e territorial, divisão política, regiões administrativas, regionalização do IBGE, hierarquia urbana, símbolos, estrutura dos poderes, fauna e flora locais, hidrografia e relevo, matriz produtiva, matriz energética e matriz de transporte, unidades de conservação, história e geografia do País, Estado, do Município e da região que o cerca. Tópicos atuais, internacionais, nacionais, estaduais ou locais, de diversas áreas, tais como segurança, transportes, política, economia, esporte, agricultura, sociedade, educação, saúde, cultura, tecnologia, desenvolvimento sustentável e ecologia.
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
1. Educação: Desafios atuais. 2. Metodologias Ativas. 3. Os impactos e a importância da educação 3.0, 4.0 e 5.0. 4. Ensino Híbrido: Modelos sustentados e modelos disruptivos. 5. Cidadania digital: educando para o uso consciente da internet. 6. Educação na era digital. 7. Escola do futuro: como será, tendências e perspectivas. 8. Mediação da aprendizagem.9. Didática e metodologia do ensino. 10. Teorias da aprendizagem e tendências pedagógicas. 11. Projeto Político Pedagógico, currículo, plano de aula e processo educativo. 12. Gestão e planejamento escolar. 13. Avaliação da aprendizagem, instrumentos avaliativos e tipos de avaliação. 14. Inclusão escolar e diversidade cultural. 15. Processo ensino aprendizagem. 16. Gestão da aprendizagem em sala de aula. 17. O planejamento pedagógico e o ambiente de aprendizagem. 18. Didática e a Formação docente. 19. Interdisciplinaridade, plurisciplinaridade, transdisciplinaridade e multidisciplinaridade. Modelos de Jantsch. 20. Educar pela Pesquisa.
LEGISLAÇÃO/ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO
1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
2. Estatuto da Criança e do adolescente.
3. Parâmetros Curriculares Nacionais.
5. Plano Nacional de Educação.
6. Plano Nacional de Educação Digital.
7. Base Nacional Comum Curricular.
8. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
9. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana.
10. Ministério da Educação: Orientações e Ações para Educação das Relações ÉtnicoRaciais.
11. Lei nº: 7.853/1989 – Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência
12. Plano de Carreira Magistério – Lei Complementar n.º 204, de 04 de julho de 2008 e Lei Ordinária n.º 1.733, de 31 de dezembro de 1976.
13. Concessão Bolsa Estudo – Decreto n.º 94/2022.
14. Gratificação de docência professores – Lei Complementar n.º 227, de 16 de junho de 2009.
15.Gratificação alunos especiais cargo professores – Lei Municipal n.º 2337, de 06 de maio de 1987.
16. Gratificação de difícil acesso cargo professores - Lei Municipal n.º1.941, de 22 de abril de 1981 e Decreto n.º 199, de 17 de novembro de 2003.
REDAÇÃO
O Professor Daniel Marques ensinará técnicas para elaboração da redação, de acordo com as regras previstas no edital do concurso.
Observação: O curso não inclui a correção individual de redações.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. História da Educação Infantil. 2. Concepções de criança, infância e Educação Infantil. 3. O Cuidar e o Educar. 4. A organização dos tempos, dos espaços e dos materiais na Educação Infantil. 5. A importância do Brincar na Educação Infantil. 6. Documentação Pedagógica. 7. O Currículo na Educação Infantil. 8. Os Projetos na Educação Infantil. 9. A arte e a musicalidade na Educação Infantil. 10. Movimento e corporeidade na Educação Infantil. 11. O Cesto dos Tesouros e o Brincar Heurístico. 12. A avaliação na Educação Infantil.
CRONOGRAMA DE GRAVAÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO DAS AULAS:
LÍNGUA PORTUGUESA - Aulas já estão disponíveis!
CONHECIMENTOS GERAIS - Primeiras aulas já estão disponíveis! As demais aulas serão gravadas e adicionadas no mês de maio.
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - Aulas já estão disponíveis!
LEGISLAÇÃO/ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO:
1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Aulas já estão disponíveis!
2. Estatuto da Criança e do adolescente - Aulas já estão disponíveis!
3. Parâmetros Curriculares Nacionais - Aulas serão disponibilizadas no dia 20 de abril
5. Plano Nacional de Educação - Aulas já estão disponíveis!
6. Plano Nacional de Educação Digital - Aulas serão disponibilizadas no dia 20 de abril
7. Base Nacional Comum Curricular - Aulas serão disponibilizadas no dia 20 de abril
8. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica - Aulas serão disponibilizadas no dia 30 de abril
9. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana - Aulas serão disponibilizadas no dia 15 de maio
10. Ministério da Educação: Orientações e Ações para Educação das Relações ÉtnicoRaciais - Aulas serão disponibilizadas no dia 20 de maio
11. Lei nº: 7.853/1989 – Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência - Aulas serão disponibilizadas no dia 30 de maio
12. Plano de Carreira Magistério – Lei Complementar n.º 204, de 04 de julho de 2008 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho
Lei Ordinária n.º 1.733, de 31 de dezembro de 1976 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de maio
13. Concessão Bolsa Estudo – Decreto n.º 94/2022 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho
14. Gratificação de docência professores – Lei Complementar n.º 227, de 16 de junho de 2009 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho
15.Gratificação alunos especiais cargo professores – Lei Municipal n.º 2337, de 06 de maio de 1987 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho
16. Gratificação de difícil acesso cargo professores - Lei Municipal n.º1.941, de 22 de abril de 1981 e Decreto n.º 199, de 17 de novembro de 2003 - Aulas serão disponibilizadas no dia 10 de junho
REDAÇÃO - Aulas serão gravadas e disponibilizadas nos meses de abril e maio.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - Aulas já estão disponíveis!
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